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11 novembre 2020 3 11 /11 /novembre /2020 10:39

Suite à plusieurs problèmes depuis le début d'années avec Transdev, qui reste assez muet devant les demandes parentales, en rappelant qu'ils sont des bus de lignes, un groupe de parents délégués a décidé de prendre le problème à bras le corps et de taper à plusieurs portes pour régler les problèmes...

Car s'ils sont des sociétés privés, de l'argent public leur parvient aussi, dont celui de la Région.

Donc nous irons chercher nos réponses et faire bouger les lignes pour une meilleure qualité de services.

Si vous avez des réflexions à ce sujet, n'hésitez pas à nous contacter: fcpe.ravel78@gmail.com

 

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11 novembre 2020 3 11 /11 /novembre /2020 10:00

Pour ceux qui ne le savent pas encore, il faut que le compte-rendu soit voté au CA suivant pour pouvoir être rendu public, ce qui provoque parfois un décalage.

Mais le voici quand même...

 

Début de la séance : 18h05

Quorum atteint : 22 membres

Secrétaire de séances : les représentants de parents d’élèves

 

INSTALLATION DE LA VIDEO PROTECTION :

Mr VISSOUSE, chargé des relations auprès des collèges dans le développement numérique du territoire, est présent ce jour pour expliquer et répondre aux questions sur la vidéo protection.

Beaucoup d’éléments ont été vus lors du CHS du 04/03/2020.

Pour rappel, les bâtiments appartiennent au Département, et un programme de vidéo protection est déployé sur les extérieurs des collèges du département avec activation hors des heures ouvrées.

Le vote de ce soir définit s’il y aura une activation pendant les heures ouvrées.

C’est de la vidéo protection et non de la vidéo surveillance. Le projet répond au cadre légal de la CNIL. Le système étant le même chez tous (caserne de pompiers inclus), la sécurité du réseau est garantie.

Seules les personnes habilitées, avec déclaration en Préfecture, peuvent visionner les images. Visualisation directe au collège, et enregistrement sur un Datacenter. Un détecteur de mouvement doté d’une intelligence artificielle permet de signaler les phénomènes inhabituels.

Possibilité de remonter sur 10 jours d’images de façon ponctuelle (pour éviter tout détournement d’utilisation), car cela ne se substitue pas à de la surveillance.

Il est rappelé que les caméras filmant la cour, l’entrée des WC ou même celle de l’infirmerie sont interdites, enfreignant la vie privée d’autrui.

 

La Charte établie par la Préfecture est lue.

Nous n’avons aucun pouvoir décisionnaire sur l’activation hors des heures ouvrées.

 

Pour le principe de la vidéo protection pendant les heures ouvrées

Votants : 22

POUR : 5

CONTRE : 11

ABSTENTION :5

 

 

Pour l’adoption de la charte de la vidéo protection pendant les heures ouvrées

Votants : 22

POUR : 5

CONTRE : 12

ABSTENTION :4

 

 

 

BILAN PEDAGOGIQUE :

 

En 2019/2020, les projets effectués ou annulés sont :

Voyage au ski pour les 6e avec seulement 12 élèves sur 170 qui n’ont pu s’y rendre

Le contexte sanitaire ne permet pas de le reconduire cette année.

Annulation du voyage en Irlande. Les familles ont été intégralement remboursées grâce à l’assurance qui a ainsi évité un avoir de 18 mois. Perte de 1780€ pour le collège (mais c’est moins que la part des accompagnateurs)

Sortie Palais de la Découverte pour des classes de 5e et de 3e

Sortie à la Scène Musicale de Boulogne Billancourt pour la chorale du collège

Journées Ravel (annulation pour cette année à cause du contexte)

Pendant la pause méridienne : atelier potager, chorale, devoirs faits, AS

Photo de classe et individuelle (report en 2021 pour éviter les masques)

Cross

Journée de l’élégance

Venue de chercheurs dans le domaine scientifique en rapport avec la SVT

Labo des Histoires pour les 4e, avec remise d’un recueil

Action liaison école/collège : école primaire de Méré et de Garancières accueillies sur 1 journée au collège

CVC actif : la sonnerie de l’établissement a changé. « mission impossible »

 

Action du CDI : création de BD avec 6e et 5e, semaine de la presse, route des Maths (projet avec la Technologie), pad d’exposition des travaux des élèves pendant le confinement, défi lecture Incorruptible avec les 6e et les SEGPA, mais aussi des projets avortés comme la quinzaine des langues qui sera mise en place cette année

 

Ecole inclusive : élèves Ulis inclus dans leur classe d’appartenance et intégration des SEGPA en sport, pendant le voyage au ski et quelques élèves en anglais.

 

La majorité des projets sera reconduite cette année.

 

 

773 élèves pour la rentrée 2020/2021 contre 718 pour 2019/2020. Un peu plus de garçons que de filles, et une perte des réflexes d’élèves suite au confinement. 10% des élèves sont externes

54 professeurs, dont plus de 50% ont une ancienneté supérieure à 8 ans, assurant une équipe stable. Un renouvellement se voit depuis 2 ans.

95% des élèves de 3e générale ont obtenu leur brevet, dont 36% avec mention TB. Le passage en 2nd générale est de 86%, dont certains contre l’avis du collège. Pour info, 75% des élèves de 2nd passeront en 1er générale, 15% en 1er techno et 3.5% redoubleront.

75% des élèves présentés au brevet pro l’ont obtenu avec 13% de passage en 2nd pro.

Orientation post 4e  en 3e pro pour 4 dossiers, qui sont acceptés.

Les évaluations de 6e montre que le collège est légèrement au-dessus des moyennes du département.

 

En moyenne dans les classes générales, il y a 29 élèves pour 7 classes, les 6 classes de 5e ont également 29 élèves, seulement 25 pour les 7 classes de 4e et 28 élèves dans les 6 classes de 3e. Les 6e3, 5e3, 4e3 et 3e3 sont des classes SEGPA avec des effectifs réduits.

Mme Francillon fait un appel spécial aux entreprises : la taxe d’apprentissage versée est d’environ 8000€ chaque année, contre 0€ cette année, et elle permet l’élaboration de projets pour les élèves de SEGPA. Si vous êtes concernés et que vous le souhaitez, vous pouvez désigner votre bénéficiaire et permettre aux élèves de SEGPA de concrétiser leur passage en vie professionnelle.

 

Le protocole sanitaire est rappelé. Les informations sont disponibles sur les sites officiels.

Il y a 3 types d’absences :

La fermeture de classe pour 3 cas covid révélé positif en même temps avec une mise en place de cours en distanciel.

 

Absence élève : rattrapage des cours via le cahier de texte sur Oze et camarades de classe. Au-delà de 4 jours d’absence, le collège sera vigilant pour le rattrapage des cours, suite à certaines classes plus touchées que d’autres par les isolements préventifs.

 

Absence professeur : à partir du moment où l’absence est un arrêt maladie (cas contact rentre dans cette catégorie), il n’y aura aucun suivi pédagogique puisqu’il est formellement interdit de travailler pendant un arrêt maladie.

 

Le secret médical ne permet pas de divulguer quelconques informations.

Lorsque l’infirmière est présente au collège, les parents passeront par la porte de l’infirmerie et non par le hall du collège pour venir récupérer leur enfant.

 

Organisation du collège :

Champ disciplinaire : commission éducative qui prend en charge la discipline et l’absentéisme, il y en a eu 3 en 2019/2020

GPDS : suivi des élèves par des professeurs en décrochage scolaire (que ce soit par absence physique ou morale). Travail sur l’estime de soi, présentation des filières et intervention des CFA. Le repérage se fait en 4e. Il est possible à un élève d’intégrer le programme s’il a déjà une idée de son parcours professionnel, même sans difficulté scolaire.

CVC : ils sont à l’initiative de la journée de l’élégance et du quart d’heure lecture.

CESC : contribue à l’éducation de la citoyenneté, prévient la violence, définit le programme d’éducation à la santé et à la sexualité avec prévention des risques. L’objectif est de la remettre en route cette année.

Conseil Ecole Collège : présidée par le Principal et l’IEN, sans intervention de parents

Conseil pédagogique : très convoqué en début d’année (et pendant le confinement)

Conseil d’enseignement : réunion de professeurs d’une même discipline pour travailler ensemble

Référent numérique : Mme Doucet et Mme FERT

Conseil d’Administration : réunion de toutes les parties pour voter les prises de décisions

 

But de cette année : développer le vivre ensemble.

 

 

CREDIT PEDAGOGIQUE

Subvention de l’Etat reçue en juin 2020 de 2095€ affectée aux livres scolaires

Adoption du crédit pédagogique :

Votants : 22

POUR : 22

CONTRE : 0

ABSTENTION :0

UNANIMITE

 

CONVENTION SESSAD

Une trentaine d’élèves peuvent être pris en charge par des personnes extérieures

Adoption de la convention :

Votants : 22

POUR : 22

CONTRE : 0

ABSTENTION :0

UNANIMITE

 

CONVENTION AVEC CFA DE VERSAILLES

Passage d’un élève âgé de moins de 15 ans désirant être boucher par apprentissage plutôt que de passer en 2nd générale

Adoption de la convention avec CFA de Versailles :

Votants : 22

POUR : 22

CONTRE : 0

ABSTENTION :0

UNANIMITE

 

CONVENTION CADRE OBJECTIF

Relation entre le collège et le Conseil Départemental

Adoption de la convention cadre objectif :

Votants : 22

POUR : 22

CONTRE : 0

ABSTENTION :0

UNANIMITE

 

CONVENTION UNIPRO

Il s’agit d’obtenir la carte TOTAL qui permettra l’accès aux carburants à la station TOTAL de Méré. Le collège paiera les montants dus par prélèvement automatique.

Adoption de la convention UNIPRO :

Votants : 22

POUR : 22

CONTRE : 0

ABSTENTION :0

UNANIMITE

 

PRESENTATION BILAN FINANCIER FSE

Le FSE dépend du collège tout comme l’AS, et est tripartie avec les élèves, les professeurs et le chef d’établissement. La particularité du collège Maurice Ravel vient de la participation active des parents pour la surveillance de la salle sur la pause méridienne.

Etant une association de loi 1901, il n’a pas à faire de bénéfice. Un bilan complet sera représenté en CA après leur AG

Les adhésions 2019/2020 sont d'un montant de 2856€ pour 239.3€ de frais

Le kit collège 2019/2020 sont d'un montant de 7507€ pour 7257.8€ de frais

Les photos de classe 2019/2020 sont d'un montant de  8173€ pour 5146.3€ de frais

Avec le confinement, les seuls autres frais engendrés ont été les sapins pour 33.88€

Le collège recevra un don de 6729.16€ qui représente les bénéfices des kits collège, et des photos de classe des années 2018/2019 et 2019/2020.

MODIFICATION PROTOCOLE DE SOINS ET URGENCES

Lorsqu’un élève est malade, la famille récupérait directement l’élève à l’accueil, il faudra maintenant se rendre à l’infirmerie en se déclarant à l’accueil.

Adoption de la modification de protocole de soir et d’urgence :

Votants : 22

POUR : 22

CONTRE : 0

ABSTENTION :0

UNANIMITE

 

SORTIE

Le salon des formations et métiers de Coignières se tient le 19 nov. Le transport est organisé par la ville de Coignières. Les 4e3 et quelques 3e souhaitent s’y rendre.

Adoption de la sortie :

Votants : 22

POUR : 22

CONTRE : 0

ABSTENTION :0

UNANIMITE

 

CONCOURS KANGOUROU

Concours de mathématiques sur la base du volontariat. Une participation de 3€ est demandé aux élèves. Le reste est pris en charge par l’établissement.

Adoption du concours kangourou :

Votants : 22

POUR : 22

CONTRE : 0

ABSTENTION :0

UNANIMITE

 

QUESTIONS DIVERSES

Transport : les élèves sont sur des transports de ligne et non scolaire. Pour tout problème, c’est aux familles de contacter TRANSDEV pour leur montrer la multiplication de problèmes et avoir plus de poids.

Test Covid au collège : impossible

Rôle des parents dans les commissions : réponse lors du bilan pédagogique

Recrutements parents délégués : possibilité de passer par Oze, le mieux est de voir en interne.

Réunion parents/professeurs 5e et 4: il est convenu avec les enseignants d’ouvrir des espaces collaboratifs sur Oze que les parents pourront consulter librement, d’ici la Toussaint.

La réunion des 3e se fera par classe et non dans le réfectoire pour éviter la foule.

 

Devoirs faits : mise en place d’un protocole plus libre pour les élèves. Explication sur l’affichage Oze.

 

Suivi pédagogique : voir le bilan pédagogique

 

Gel hydroalcoolique : les élèves ne se lavant pas forcément les mains selon le protocole et transformant les lieux en piscine, le gel reste le plus simple.

 

Harcèlement : réactivation spontanée des ambassadeurs

 

Poids des cartables : toujours le même problème. Pas encore de livres numériques. Peut-être un test sur une classe avec liseuse moins agressif pour les yeux. Certains professeurs notent que les élèves apportent parfois tous leurs livres car ils ont peur d’en oublier un.

Il est souligné que peu de parents se connectent à Oze, ou le font sur le code de leurs enfants alors que les fonctionnalités sont différentes. Il est IMPORTANT de s’y rendre régulièrement avec ses codes car les professeurs communiquent par ce biais avec les parents.

 

Casier : remise en route depuis la semaine 40 pour les 6e et 5e.

 

Fin de la séance : 20h30

 

 

 

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4 novembre 2020 3 04 /11 /novembre /2020 17:54

Déjà il y a eu les derniers jours de vacances où nous ne savions plus à quelle heure commençaient nos enfants… et cette attestation que certains établissements envoyaient, ou pas, avec le tampon, ou pas, signée, ou pas…

Bref, nous n’étions pas encore lundi matin que nous ne savions rien…

Chacun a sa perception et le principal est qu’ils aient retrouvé leurs camarades.

Car si nous leur demandons comment cela s’est passé, nous avons plein de réponses différentes :

Il y a ceux qui ont eu des discussions en rapport à l’hommage pour Mr Paty. Ceux qui ont réussi à avaler tout leur repas malgré le nouveau protocole. Ceux qui ont fini leur banane dans les toilettes. Ceux qui sont déçus de voir le programme sportif changer pour cause de Covid. Ceux qui se sont bien marré car le prof s’est moqué des consignes qui assurent que le méchant virus n’attaquera pas les élèves en cours mais seulement ceux qui voient leurs camarades en dehors du collège. Ceux qui ne comprennent pas à quoi rime tout ça.

Et nous qui essayons de tenir le cap. De trouver une cohérence à cette période en gardant le sourire (même si cela ne nous empêche pas de noter les petits couacs de fonctionnement…)

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11 octobre 2020 7 11 /10 /octobre /2020 17:43

Repère d’un parent déjà passé par l’épreuve

Vous aurez déjà le stage d’observation (pression dès la 4e), mais que les élèves ne s’endorment pas : le rapport de stage n’est pas aux calendes grecques. Donc nous savons tous à quel point nos enfants sont consciencieux et s’y prendront à l’avance, parce qu’aujourd’hui peut-être ou alors demain…

En amont du 2nd conseil de classe, on vous demande de faire un choix d’affectation. Lors du conseil, les professeurs acceptent ou non vos choix ; ensuite vous devrez valider celui retenu pour l’affectation de votre enfant. C’est la phase provisoire. Nous ne serons que trop vous conseillez de regarder les dates de portes ouvertes des établissements si vous sentez que votre enfant prendra la seconde générale pour une colonie de vacances. Des choix multiples s’offrent aux familles à condition de savoir où les trouver. Pensez au CIO à Rambouillet !

Ensuite, on réitère la démarche pour le 3e trimestre : vous validez le choix d’affectation ou pas  et entrez en phase définitive : fin mai début juin.

Puis fin juin, saisie des vœux d’orientation.

Il faut absolument mettre le lycée de secteur, dans l’ordre que l’on veut. Vous devez penser aux dérogations si besoin, il y a des dates qu’il faut bien respecter. Vous devrez apporter le courrier et les justificatifs à l’établissement.

Début juillet, résultats de l’orientation : audit fait par le SAIO. Et inscription en ligne ou en présentiel des familles dans l’établissement. Donc attention, à ne pas se faire la belle dès la fin du brevet. Les familles doivent être très prudentes à ne pas partir en vacances avant le 10 juillet car tout se joue à ce moment-là.

Tout étant dématérialisé, si la famille est en désaccord avec le choix d’établissement, le collège mettra en ligne le lien pour que la famille fasse appel de la décision.

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11 octobre 2020 7 11 /10 /octobre /2020 17:40

Emmanuelle Sapin

Métier : Professeure de lettres-histoire-géographie

Métier rêvé adolescente : journaliste

Quelle élève ? : sérieuse, appliquée, timide, désireuse de plaire à mes profs.

Une prof m'ont vraiment marquée : ma prof de lettres en 1ère parce que passionnée, bienveillante, ouverte à l'échange, ne se considérant pas comme la savante et nous les ignares !! 

Matière préférée: le français / détestée : les maths

Meilleure année scolaire : année de première au lycée car super profs, très bonne ambiance de classe et voyage scolaire aux USA.

Pourquoi parent délégué : pour tenter de faire le lien entre l'institution scolaire et les parents considérant que les parents ne sont pas assez sollicités pour être aussi acteurs de l'école où se joue en grande partie l'avenir de leurs enfants.

Trait de caractère : enthousiaste



« Nul n’est par lui-même de force d’émerger des flots. Il faut que quelqu’un lui tende la main, quelqu’un qui le tire de la rive » Sénèque

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8 octobre 2020 4 08 /10 /octobre /2020 08:54

Si vous souhaitez prendre rendez vous avec votre enfant sur l'orientation ou avoir de simples informations, merci de contacter M.Deglos, CPE du collège à:

- yannick.deglos@ecollege78.fr (via OZE parents)

- ou par téléphone (celui du collège).

M.Deglos fixera un rendez vous directement avec les familles en fonction de leur disponibilité.

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8 octobre 2020 4 08 /10 /octobre /2020 08:49

Le dispositif « Devoirs faits »  débute le 5 octobre 20.

Différents créneaux sont établis :

  • Avec des professeurs de Science et de lettres de 12h15 à 13h et de 13h00 à 13h45 en salle Maurice Ravel pour les élèves demandant des explications sur des notions non comprises…
  • Avec l’assistante pédagogique tous les midis à 13h10 en salle de permanence pour les élèves souhaitant faire leur devoirs

N'hésitez pas à consulter OZE- sur le tableau d'affichage, M.Deglos a mis un message sur l'organisation du dispositif.

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8 octobre 2020 4 08 /10 /octobre /2020 08:48

Vous avez reçu vos codes OZE parents en début d’année ou bien les années précédentes afin de vous connectez sur OZE Yvelines, l’application pour suivre la scolarité de votre – vos enfants : les notes, les bulletins, les absences notifiées, les évènements au collège notés sur le tableau d’affichage, prendre contact avec un professeur, suivre le carnet de liaison dématérialisé cette année...

Dans le cas où vous auriez perdu ce code, n’hésitez pas à contacter le collège à l’adresse mail ci jointe  ce.0780262l@ac-verailles.fr afin qu’ils puissent vous les remettre.

Le code OZE enfant et le code Parent ne détiennent pas les mêmes informations c’est pourquoi il est recommandé de vous servir de vos codes.

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5 octobre 2020 1 05 /10 /octobre /2020 09:46

 

La 6e est une aventure. Pour vos enfants. Et aussi pour vous. Rassurez-vous, le Brevet, n’est pas si loin et vous sentirez bien assez vite que, même s’il n’a le mérite que d’être leur premier examen officiel, il est PRIMORDIAL.

Pour le moment, vous êtes en 6e… enfin, votre enfant a grandi et passe un cap. En même temps que vous.

Vous ne savez pas pourquoi, mais les professeurs vous expliquent ce qu’il arrivera à votre enfant. Personnellement, j’ai eu 11 ans et je suis aussi rentrée au collège. Et je m’en souviens…

Donc oui, mon enfant oubliera des affaires, sera de mauvaise foi et les profs seront nuls… surtout celui qui lui aura donné une mauvaise note alors qu’il savait tout. Parce que je n’ai pas tout oublié.

 

Il y a le poids du cartable. Perso, en en parlait déjà il y a 30 ans. Et toujours aujourd’hui. Il parait même que certains profs refusent de prendre un cahier 48 pages pour avoir tout sur le même. Pourtant, les profs n’ont pas l’air si vieux, donc quand on réfléchit, c’est dommage que des profs, anciens élèves, qui ont dû porter des kilos de bouquins et de cahiers étant jeunes en entendant leurs parents pester contre le corps professoral, ne se souviennent plus à quel point il est horrible de se trimballer ce truc sur le dos de chez soi à l’arrêt de bus (non, parce qu’on sait bien qu’ils le jettent dans un coin durant la récré… on l’a fait, non ?), sans oublier que ce collège des années 70 a 3 niveaux …

 

Et le conseil de classe, on en parle ?

Je ne m’attendais pas du tout à ce que les classes soient si hétérogènes. De mon temps, nous redoublions. Je ne conteste pas son inefficacité, pourtant comment conduire un programme quand presque 25% de la classe à moins de 8/20 de moyenne… 

 

La disparition de la poésie. Je ne m’en plains pas. Mais voilà, plus de poésie et peu de dictée. Cela arrange la moyenne de mes filles, mais si l’on ne compte que sur la lecture pour qu’elles sachent faire la différence entre « mes » et « mais », ben… je resterai longtemps à faire des allers et retours à l’orthophoniste. Honnêtement, les amies m’avaient prévenu qu’il y avait plus de laxisme que dans notre souvenir sur l’orthographe.

 

Mais heureusement, le corps professoral est génial. Donc ne faites pas comme moi, n’hésitez pas à les solliciter. Pas pour rien, mais un élève oublie souvent de dire qu’il est dans les choux, ou même si vous ne comprenez pas les méthodes, contactez-les par Oze. Beaucoup ont leur métier à cœur.

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4 octobre 2020 7 04 /10 /octobre /2020 13:05

Le PASS+  est une aide financière du Département des Yvelines pour la pratique d’activités extra-scolaires sportives et culturelles.

Découvrez le PASS+ sur https://vimeo.com/411346251

 

Le PASS+ comprend deux « porte-monnaie » électroniques :

  • pratique d’activités culturelles,
  • pratique d’activités sportives.

 

Cette aide est de :

  • 80 € pour les élèves non boursiers (60€ et 20€ à répartir entre la culture et le sport),
  • 100 € pour les élèves boursiers (80 € et 20 € à répartir entre la culture et le sport).

 

Pour obtenir la carte Pass+  inscrivez-vous ici :

 https://www.passplus.fr/Beneficiaire/LandingPage.aspx?ReturnUrl=%2fBeneficiaire%2findex.html

 

Créez votre compte.

Glissez déposez vos documents dans le formulaire d’inscription :

  • document obligatoire : photo de l’enfant
  • document facultatif : notification de bourse 2020-2021
Un nouveau service dans les Yvelines PASS+ !
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